素材測試練習
想比較廣告標題，
先把其他變動收起來
圖片、受眾和目的頁都換了，就很難知道點擊差異和哪個變動有關。這份練習帶你把一個問題拆成三組素材，留下能回頭檢查的紀錄
這次要比較什麼？先寫成一句話
先決定要比較的項目，以及你準備看哪個結果。這次的問題是：面對「已經會操作廣告、想學成效判讀」的人，哪一種課程標題得到較多連結點擊反應？
這個問題只比較標題。三個版本用同一段正文、同一張圖片與相同目的頁；受眾設定、投放目標及版位範圍也記在表格中。讀結果時，再一起檢查曝光分配與觀察期間
如果你想比較的是受眾，就保留相同素材，把受眾設為要觀察的變動項。每次先把問題寫清楚，再決定什麼要改、什麼要留著
同一門課，三種標題說法
以下是課程標題的分組示範。正文與圖片保持相同，只調整標題切入的問題，你可以直接對照三個版本的差別
成效變差，想找檢查起點
廣告成效變差，下一步該先查哪裡？
想知道課程會檢查哪些環節
從流量到商品，拆開檢查廣告成效
看懂報表，想安排接下來的工作
看懂報表之後，排出下一步調整順序
三組共用的內容
- 正文
- 從流量、素材、受眾、頁面與商品等面向整理問題，安排檢查與調整順序
- 圖片
- 同一張講師照片
- 入口文字
- 查看課程介紹
- 目的頁
- 課程介紹與選擇
- 投放條件
- 同一受眾設定、目標、版位範圍與觀察期間
表格中的素材名稱為 meta-title-A、meta-title-B、meta-title-C。之後回看報表或原始匯出檔，可以用名稱找到當時的版本。示範素材的投放數據欄位留白，實際觀察時再填入
留下設定與原始數據，才看得回去
每個版本都要留下素材、投放設定、觀察起迄日、曝光與連結點擊。先用相同期間和相同點擊定義整理數字，再比較各版本的連結點閱率
曝光代表廣告顯示的次數，連結點擊與所有點擊的計數範圍不同，抄表時要保留原始欄位名稱。多個版本一起看時，也要檢查各組獲得多少曝光，以及期間內有沒有改過素材或設定
開始前
寫下比較問題、固定條件與變動項，替各版本命名，保存圖片與完整文案
觀察期間
記錄起迄日與設定變更，把原始報表和素材版本放在一起
回看時
對齊期間與欄位定義，檢查曝光分配，再整理點擊反應與下一個要查的問題
點擊較多，接著還要看什麼？
連結點閱率回答的是點擊反應。若你的目標是購買，下一步要接著看目的頁、購買與營收資料，確認點進來的人後來做了什麼
若圖片、標題、受眾與連結全部一起改過，先把每項變動列出來。這批資料可以告訴你不同組合的表現，但要進一步比較標題，就需要再安排能對照的版本
下一次測試可以沿用這張表，留下已經確認的條件，只改你接著想查的那一項。你會累積的是能回查的素材與判讀紀錄，而不只是把成效好的廣告名稱抄下來
把表格帶回自己的工作
下載表格後，先把課程範例換成自己的商品與讀者，重寫比較問題，再填入固定條件和版本名稱。兩份公開教材提供分組與變動條件檢查的方法，可以一起對照
- 素材測試分組表 CSV三組完整示範與觀察欄位
- 素材測試分組方法整理相同讀者下的訊息方向
- 變動條件檢查方法核對受眾、文案、素材與版位
方法依邱煜庭整理的公開教材 MK-166、MK-167 延伸為教學練習；課程描述依《FB 廣告成效攻略》介紹整理。查看公開教材說明